学校教育科研工作条例为了更好地促进我校教育科研工作，加强教师科研意识，保证学校教育科研工作高效、有序开展，特修订五爱高级中学教育科研工作条例：1、 总则 （一）、教科研工作目标：构建以学校实验项目及相关子课题研究为主体，以新课程实施和教师专业化发展及校本培训为研究重点的广大教师广泛参与的群体性校本科研工作体系。促进学校内涵发展和教师专业化发展，推进课程改革，为提高我校各项工作效益和水平服务，为落实发展规划，实现特色办学和申办实验性、示范性高中服务。（二）、指导思想：校本教科研工作是教师学习思考、研讨交流、课题研究、专业发展及培训的一体化过程，是日常工作与教育科研工作的一体化过程，是教研、德研与科研德一体化过程。我们将这一思想概括为“科研工作化，工作科研化”，使教科研成为每一位教师本职工作的重要组成部分，积极倡导“科研兴校”。（三）、工作策略：继续坚持与发展被过去四年实践证明了的一系列策略，科研活动和课题研究相结合，降低起点和积极渗透相结合，广泛发动与重点扶持相结合，“自上而下”和“自下而上”相结合。积极推进“管理从
