雪孩子教学目标：1.认识“累、添、柴、烧、旺、渐、哎、呀、冒、烫、终、浑、淋、灭、激”15个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶、旺、旁、浑、候、谁、轻、汽”9个生字，会写“空地、唱歌、回家、赶快、旁边、火星、连忙、浑身、时候、谢谢、水汽”11个词语。2.学习默读课文，试着不出声；读出人物对话中不同的语气。3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。4.朗读比较两组句子，抄写其中优美的语句。重点：学习默读课文，试着不出声；读出人物对话中不同的语气。难点：了解故事内容，感受雪孩子的勇敢、善良。第1课时课时目标：1.认识“累、添、柴、烧、旺、渐、哎、呀、冒、烫、终、浑、淋、灭、激”15个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶、旺、旁”4个生字，会写“空地、唱歌、回家、赶快、旁边、火星、连忙、浑身、时候、谢谢、水汽”11个词语2.读出人物对话中不同的语气。3.初步了解课文内容。一、情境创设，导入新课。1.课件出示雪景图片，请学生说说冬天里最喜欢的活动。2.教师引出课题，师生齐读课题。通过图片创设情境，请学生说说
