中学团支部考核与奖励制度.doc

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中学团支部考核与奖励制度指标考 核 要 点权重班子建设好1.班主任或指导老师将团建工作纳入集体建设整体规划,经常听取支部书记工作汇报并及时作出指导,十分重视团员发展和教育工作。42.团支部班子健全,按期换届、改选。23.年初有计划、年终有总结,能及时认真详细地填写支部工作手册。74.团组织的负责人能够深入广大团员青年中,做青年的朋友,及时把握青年思想动态,有的放矢的开展工作。25.支部班子战斗力强、作风过硬、综合素质高、工作热情高,发挥先锋模范作用。36.支部班子和班委会工作合作好。2主题活动好7.深入开展理论学习,详细资料、集体学习记录、团员学习心得等资料齐全。88.积极开展各种形式的读书活动,使支部真正成为一个具有浓郁文化气息的学习型组织。59.支部主动从服从于班级中心工作,服务于青年成长成才出发创造性地开展活动。410.学雷锋活动有申请、有计划、有行动、有总结,有面、有点、有创意、有实效。711.积极开展对班级特困生和后进生的帮助,有突出事迹。212.配合学校开展各

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