关于中秋作文题目写作目标：1 、了解中秋节的风俗习惯，学习描写的方法。评点修改目标：1 、立意是否新颖2 、选材是否经典，详略是否得当3 、语言是否准确、生动。文中运用了哪类描写和修辞重 点 描写抓住景物特征难 点借景抒情的写法教学准备写前早布置， 过中秋节时要求写观察记录， 为写作时准备好素材。教学方法指导写作中秋节：风俗习惯、赏月情景、心情教学过程 ( 优秀网斐 . 斐. 课. 件. 园)第一课时一、思维培育 (5 分钟)学生谈家乡过中秋节的风俗习惯及过中秋节的经过；吃月饼的讲究，圆月时的食品及月下的活动，赏月时的景色和心情，吃花生的内涵。二 、出事话题中秋节三、写作 (40 分钟)学生快思维、快行文，教师巡视浏览，发现共性和典型问题及时记并为提前写完的学生板示思考题( 同评点修改目标 )第二课时四、讨论 (5 分钟)主要针对思考题以组为单位进行讨论并评议本组写作情况，准备参加班内评议。五、评议 (20 分钟)1 、抽取小组中优秀作文一篇， 学生读后全班评议， 点
