大班家访工作方案(共8篇) .docx

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资源描述

大班家访工作方案(共8篇) 2021-2021其次学期家访工作方案 任何人际关系的相处是互动的,是相互影响的。老师在与家长的交往过程中发挥主动作用,取得家长的信任,是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 本班是由51名小伴侣组成。在这学期中,将通过家长与幼儿园最大程度上的配合,用我们的理论与阅历指导家长如何训练孩子,也盼望家长准时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下: 1、家访主要了解孩子的生活习惯,假如遇到孩子独立力量较差的,平常在园要多给与一些关心,同时也多争取家长的配合,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的机会。 2、了解孩子的个别状况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一状况应具体记录,同时在执行的过程中也要非常的细心。 3、了解孩子的爱好爱好。 4、与孩子建立初步的友情,让孩子与老师成为好伴侣,更快的融入到我们这个大集体中。 5、家访工作重点放在那些适应力量价差的孩子身上。柳依馨及班上的几位小伴侣由于过度依靠家长。在家访过程中应争对这个

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