关于加减法的数学教案教材分析：由于整十数加一位数和相应的减法是在数的组成的基础上进行教学的所以教材先安排了数的组成的复习这一方面是为了巩固数的组成另一方面又为学习口算和笔算做准备然后教材结合实物图进行 405 和 455 的教学使学生明确 405 就是把 4 个十和5 个一合起来 455 就是从 4 个十和 5 个一中去掉 5 个一这样学生就容易在理解的基础上掌握算法然后让学生“想一想” 5 40 算这是一种变式练习在“做一做” 中第 1 题是让学生摆小棒后再列式计算让学生进一步熟悉整十数加一位数和相应减法的方法第 2 题是先练习加法后练习减法学情分析：本节课是在学生掌握100 以内的基础上进行教学的整十数加一位数及相应的减法的运算过程时是从数的组成角度去理 解这些简单的加减口算可以使学生进一步加深对数的认识巩固100以内数的组成同时也为后面正式100 以内加、减法的口算和笔算做准备教材通过看图解决问题列出两道加法算式和两道减法算式并说出各部分的名称和想法最后通过练习巩固算法教学目标：1 掌握整十数加一位数和相应的减法
