关于文明礼仪的调查报告我国素以礼仪之邦、文明古国着称于世。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 ”?礼仪是一个人修身养性持家立业治国平天下的基础。可见礼仪的重要性。 本文以天津市内六区的抽样调查为主，抽取了208 个样本（其中家长 76 人，老师 98 人，学生 34 人），对并对部分学校德育教师进行了访谈，对我国的礼仪教育的现状有了一个具体的了解，在此基础上分析了产生其现状的原因。一、研究背景 ：礼仪是通过一个人的一言一行一举一动及其外在形象表现出来的，是一个人思想、 道德、情操、修养的外在表现。礼仪教育在我国教育中曾占有极其突出和重要的位置。古代，就提出了，人“ 不学礼，无以立 ”， 要求“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。包括孔子、孟子在内的许多古代大教育家围 绕礼仪着书立说，形成了一个内涵丰富的庞大的理论体系。不同的时代、不同的阶级、不同的民族对礼仪教育的内容有不同的认识和规范，然而它们之中仍存在若干相通和可以互相借鉴的成分。在当前，开展礼仪教育，进行礼仪规范训练，对学生
