同学对工作队帮教心得体会（共4篇） 问题同学帮教心得体会 听完了省溧中鲍燕文老师演讲的春风化雨，润物无声钱福生老师的事迹、竹箦学校史胜娥老师演讲的在静静流淌的岁月里，悄悄奉献郑洪青老师的事迹和职教中心万玉丹老师演讲的平凡中演绎_人生周坚老师的事迹后。我被她们声情并茂的演讲所感染，从三位优秀老师平凡而宏大的事迹中受到启迪，得到鼓舞。 问题同学是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人，问题同学渴望受人敬重，被人理解，被人关怀，渴望能融入集体之中。假如我们满足他们的这种需求，让他们感受到关怀和暖和，他们就会产生一种主动向上的动力，乐于接受训练。为此，作为一名称职的老师，我们必需想方设法去满足他们的正值需要，触动他们的心灵，唤起他们的共鸣，激发他们内心深处的冲突和斗争，使他们由“我是问题同学”的心理转变到“我并不差，我也有好多被老师、同学发觉的优点”，从而对自己有信念，不再消极地面对人生。 众所周知，问题同学分三种，一种是学习成绩差的，此类问题同学大多是学习上有障碍，诸如基础差，学习观念淡薄、学习看法不端正、缺乏上进心，学习方法欠缺；一种是纪律差，成绩时
