关于重点小学读书活动的总结针对教师的教学和教育工作的需要，学校精心挑选了不同种类 的书籍，包括一些教育专著、各种* 杂志以及课程标准、专业知识方面的书籍， 使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定 期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、 解惑。为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我校根据市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。现将具体情况作如下汇报： 一、指导思想读书活动是一项很好的工作，是一项善莫大焉的工作，我们将一如既往地搞下去，而且要越来越好，越来越卓有成效。以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。二、活动宗旨1 、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为
