关于高年级初中中学数学教育实习总结归纳.doc

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! ”教育实习是每个师范生必经的过程,是成为未来教师的一个极为重要的实践环节。 通过实习, 我们可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识, 独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来, 提高动手操作能力, 为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己顺利与社会环境接轨做准备。阳春三月, 我们来到了温州市瓯海实验中学,进行为期七周的实习生活, 主要进行数学教学实习和班主任工作实习。 七周的实习生活说长不长, 说短不短, 但给我们每个实习生都留下了非常深刻的印象。本次实习基本完成情况如下:1. 数学教学实习:备课教案6 份,上课 7 次,其中 6 次新课, 1 次试卷讲评。2. 班主任工作实习:完成日常班级管理,组织1 次主题班会,指导艺术节舞蹈等表演,组织进行社会实践活动,与个别学生进行交流。3. 教育调查:完成一份关于教育类的调查报告。关于此次实习,我的收获和体会主要有以下几点:一、数学教学实习实习

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