关爱留守儿童，共撑美好蓝天小林一中庞声艳农村留守儿童 ”是指农村地区因父母双方或单方长期在外打工而被交由父母或长辈、他 人来抚养、 教育和管理的儿童。 由于大多数留守儿童生活在单亲家庭或者隔代家庭里，有的甚至不得不独自生活， 这样就造成了留守儿童的家庭文化氛围和家庭教育的缺失。在长期的生活中， 他们的需要和情感常常无法得到亲人及时的关注。在长期情感缺失和心理失衡的影 响下， 许多农村留守儿童因“情感饥饿 ”而产生了自卑、性格抑郁等不良心理。诸多心理问题的存在，必然会对他们的社会行为发展产生不良的影响，容易使其误入歧途。因此，如何解决农村留守儿童的心理健康教育构建和谐校园问题，已经是一个很现实且严峻的问题。一、留守儿童生活问题留守儿童的家庭经济普遍比较困难。由于没有父母很好的生活照顾，而且在实际生活中这些孩子动手能力比较弱，大多家务不愿去做， 爷爷奶奶与儿童有一定得隔阂，大多孩子不愿听从爷爷奶奶的使唤，具有较大的叛逆心理，身体健康受到很大损害。调查中发现，选择与子女分离而外出务工的父母，大多是居住在贫困村、缺
