古诗两首：惠崇春江晓景、游园不值教学目标：1. 了解两首古诗所描写的景色，从中感受自然美和语言美；体会作者所表达的思想感情。2. 学习本课生字词，理解诗句的意思。3. 有感情地吟诵、背诵两首古诗并会默写。教学过程：第一课时学习目标：学习第一首诗惠崇春江晓景 ，理解诗句的意思，背诵古诗。教学步骤：（一）出示春江晓景图，简介背景，揭示课题1. 简介惠崇。惠崇是北宋有名的和尚，著名的画家，善于画鹅、鸭等小动物。2. 出示春江晓景图，这是惠崇画的一幅画。3. 简介诗人苏轼：苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山县） 人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。惠崇春江晓景这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。5（二）自读诗句，初步理解诗句的意思1. 熟读诗句，勾画不理解的字、词，借助工具书自学。2. 组内交换意见，扫除障碍。3. 指名试着说说诗句的意思。（三）深入探究，引发学生展开想象1. 指导学生有感情地朗读。 （节奏、语调、语速） 。2. 边读边想象诗的意境。
