古诗两首:望庐山瀑布、绝句教材分析:本文有两首古诗。一首是唐代诗人李白的 望庐山瀑布, 一首是唐代诗人杜甫的绝句 。前者抓住瀑布的动态,用夸张的比喻的手法写出了磅礴的气势, 表达了作者对祖国壮丽山川的热爱。后者以轻快的笔调描绘了浣花溪的风物景色与幽雅的环境,表现了诗人重归草堂暂留蜀地的喜悦, 同地也表现了他对重游故地的向往和盼望 回乡的心情。教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课 7 个生字。能理解诗句的意思,并能用自己的话说说望庐山瀑布这首诗描述的情景。3、理解诗的内容,使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。教学重难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课 7 个生字。教具学具准备:学情分析:这两首古诗语言琅琅上口, 便于记诵, 也可能多数同学10已会背,但诗意不一定理解,教师必须在教学时进行点拨,之后让学生去读悟,去体会,去感受,去理解,最后让他们串讲诗意。要求不宜过高,不搞字字落实,只要能说出诗即可。教