古诗文教学提高学生的写作能力古诗文教学提高学生的写作能力王海霞（甘肃省兰州市第二十八中学）古诗词是我国古典文学的精髓， 精当典雅，文采斐然。在语文教学活动中，古诗词占有重要的地位，注重古诗文教学， 不仅可以提高学生的鉴赏能力， 培养学生的审美情趣，还可以有效提高学生的作文水平。 作为一名语文教师， 我也在不断地探索有效的方法， 尝试从古诗词教学中寻得一方宝地，把古诗文教学与写作有机结合起来，让学生学会品味积累古诗句，学会赏析运用古诗词，让美的熏陶、情的感染流动于作文之中。一、培养学生的语言感悟能力，为写作打好基础朱光潜先生说：要培养学生的文学趣味，我们最好从读诗入手。诗歌的教学，也是训练朗诵的最佳时机， 诵读可以更好地品析诗的含义， 体验诗的情感， 领会诗的意境。 在课堂教学中我按照“读熟读懂读透”三个步骤指导学生学习诗歌，经过一段时间的训练，学生的朗读能力大大提高，然后我又在教学过程中注意巧妙地变换朗读形式，反复地吟诵诗句， 并适时对朗诵加以评点， 加以指导，让学生学会朗读， 喜欢朗读。书读百遍，其义自
