学前班识字教案模板（共5篇） .docx

学前班识字教案模板（共5篇） 阅读识字课：盲人摸象 班级：学前班 领域：语言 类型：新授 主课老师：刘 瑶 配课老师：向 俪 一、设计意图（目标） 1、让孩子们在体验阅读乐趣的同时，明白浅显的道理，启发孩子 们对观看事物的思索。 2、认识生字、词： 盲、蒲扇、柱子、墙、绳子 二、重点和难点 重点是培育孩子们的阅读爱好，流畅地阅读全文（全文共 208字，不包含标点符号）， 在阅读中学会生字、词 难点是如何启发孩子们思索 三、课程预备 1、生字、词字卡 2、标题制作：用怪异的笔法书写“盲人摸象”做成单独的条幅（上课前藏在某课桌内） 3、分段书写课文内容，做成条幅（上课前分别藏在几张课桌内） 四、教学活动过程 （一）律动嬉戏导入生字、词5分钟 手指手指并拢，做把剪刀剪剪，剪什么，剪什么，剪出一面大墙。 导出字卡“墙”，贴上黑板 递次导出字卡：蒲扇、柱子、绳子、盲，并贴上黑板 每导出一个生字、词，反复领