学校体育说课稿（共7篇） 一、教材概述： 耐久跑是九年义务训练全日制初级中学体育教学大纲规定的必修教材，是广阔青少年熬炼身体、增加体质行有效的手段，对培育青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋勉向上的精神有主动的作用。学校各阶段跑的各项教材，应侧重于进展人体有氧耐力。实践证明，耐久跑是各项跑的基础。体育科学讨论表明，学校阶段是进展耐力素养的最佳时期。因此，应加强耐久跑的教学和练习，并在此基础上，促进快速跑的教学，逐步提高同学的快速奔跑的力量。 本次课的教学目标是：同学知道合理安排体力的方法，70%的同学途中跑时做到轻松自然，节约体力和加深呼吸克服“极点”现象，并使同学从战胜困难中得到乐趣。 本次课的教学重点是如何正确安排体力，教学难点是如何克服“极点”。 盼望通过本次课的教学，使同学能运用所学正确的跑姿态，轻松自然的跑完全程。 二、学情分析： 我们都有知道，同学宠爱上体育课是一个不争的事实，但大多数同学可怕耐久跑也是不争的事实，耐力差，怕苦、怕累、缺乏毅力，再加上我校没有田径场，在进行耐久跑练习时有肯定的难度。 三
