学校师德师风建设谈心谈话制度（共5篇） 和平学校师德师风建设谈心谈话制度 为切实加强老师队伍建设，全面提高老师职业道德素养；为进一步加强干部与老师队伍的思想政治工作，准时把握老师的思想、工作动态，强化训练系统行风建设，增加师德师风建设的实效性。切实做到关怀人、理解人和爱惜人，调动老师的主动性，增加老师的分散力、战斗力，经讨论决定，建立和平学校老师师德谈心谈话制度，具体规定如下： 一、谈话对象及分工 谈话对象为全体老师、职工。干部与老师谈心谈话制度，原则上实行分块负责的方法 二、谈话内容及重点 干部与老师谈心谈话的内容可依据不同对象，不怜悯况而定，一般有以下几个方面： 1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的状况。 2、确定谈话对象的基本成绩，指出谈话对象的缺点和存在问题。 3、对谈话对象提出盼望、要求和努力方向。 4、听取谈话对象的看法、建议和要求。 5、其他认为必需谈话的事项。 谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神，坚持实事求是的原则。干部与老师谈话要做到四个结合：一是与做好老师队伍的政治思想工作相结合；二是与老师
