要老师好好管教同学评语(共3篇) .docx

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要老师好好管教同学评语(共3篇) 同学评教老师评语 【篇1:同学对老师评语】 同学对老师的评价 老师授课的方式特别适合我们,他依据本课程学问结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使学问更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。 老师授课有条理,有重点,对同学既热忱又严格,是各位老师学习的榜样。 老师上课有时特别幽默,有时特别严格,不过还是特别有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!= 老师治学严谨,要求严格,能深化了解同学的学习和生活状况,谆谆教导,平易近人;留意启发和调动同学的主动性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使同学有所收获;半数仔细工整,批改作业仔细准时并留意讲解同学易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取同学的看法和反馈信息,做到准时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不行多得的好老师。 老师对待教学仔细负责,语言生动,条理清楚,举例充分恰当,对待同学严格要求,能够鼓舞同学踊跃发言,使课堂气氛比较主动热情。 课堂内容改善,简洁明白,使同学能够轻轻松松把握学

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