雨花石教学设计（共3篇） 雨花石 教学目标： 1.指导同学用优美严厉的声音有感情地演唱歌曲雨花石。 2.通过学唱歌曲雨花石，了解歌曲中倚音、切分音、十六分休止符的应用，能较到位的表现歌曲中的断连区分，并能正确演唱三十二分音符。 3.引导同学_革命传统，懂得今日的生活来之不易，要好好珍惜。 教学重难点： 1.学唱歌曲雨花石，把握好旋律中三十二分音符、十六分休止符和倚音的演唱与运用。 2.以情感为线，引导同学用歌声表达出歌曲的情感。 教学过程： 一、启发谈话：你对雨花石的了解有多少呢? 1.你们知道哪里的雨花石最著名吗?(南京雨花台) 2.小结：雨花石是一种带花纹颜色的石子，晶莹斑斓，放在水中像花、像景、又像画。因产于南京雨花台而得名。解放前，雨花台是反动派杀害革命者的刑场，很多无名先烈为人民解放事业悄悄奉献，恰似小石子铺起一条五彩路，让人们去迎接黎明，迎接成功。 3.请听歌曲雨花石 二、诗歌朗诵： 雨花石 我是一颗小小的石头， 静静地躺在泥土之中。 我是一颗小小的石头， 深深地埋在泥土之中。 我愿铺起一条五彩的路， 让人们
