幼儿园语言领域教案说课稿模板（共6篇） 语言说课稿 幼儿状况分析（学情分析） 小小班（3岁以下） 布娃娃（儿歌）说课稿6页 小动物回家说课稿126页 小小班（托班）幼儿语言以仿照性为主，作品中描述性的语言比较押韵，比较适合幼儿学习。 对于小小班幼儿来说，他们语言进展快速，但是思维却是特别具体的，而且只是在活动中进行，带有明显的直觉行动性，因此他们比较喜爱仿照成人的语言，制造成分极少，他们只能简洁地仿编、仿说。可以选择一个幼儿熟识的多次，依据生活阅历，在动词的前面或后面加一个名词，组成一个新的短语说一说。 小班（34岁） 秋的画报（诗歌）说课稿22页 甜甜的雪糕水说课稿74页 太阳和月亮说课稿131 图画书：小班幼儿在日常生活人际交往中,由于交往阅历缺乏,对交往认识程度不深,所以，在遇到新环境以及生疏人时不能随时留意到交往中应当有礼貌程度,所以不能产生主动的交往意识和交往行为，或者说只能在家长的指导下产生被动的交往行为。但是，一旦脱离大人或许就手足无措了。依据这阶段年龄特点,选择了（ ）这一内容
