圆周角教学课件（共3篇） 圆周角说课案 承德师专附中 白红媛 我说课的内容是冀教版义务训练课程标准试验教材，九班级上册其次十七章其次节的内容圆周角，本节为新授课，我将从以下六个方面进行说明。 一、教材分析 1地位和作用：本节课是在圆的基本概念和性质以及圆心角概念和性质的基础上，对圆周角性质的探究，圆周角性质在圆的有关说理、作图、计算中有着广泛的应用，在对圆与其他平面图形的讨论中起着桥梁和纽带的作用。 2重点难点：本节课的重点是圆周角的概念和经受探究圆周角性质的过程。难点是合情推理验证圆周角与圆心角的关系。 二、目标分析 1学问目标：理解圆周角的概念，把握圆周角的两共性质及简洁的应用。有机渗透“由特别到一般”、“分类”、“化归”等数学思想方法。 2力量目标：引导同学从形象思维向理性思维过渡，有意识地强化同学的推理力量，培育同学的实践力量与创新力量，提高数学素养。 3情感目标：创设生活情境激发同学对数学的奇怪心、求知欲，营造“民主”“和谐”的课堂氛围，让同学在快乐的学习中不断获得胜利的体验。培育
