1、12018 级经济统计学专业人才培养方案（专业代码：020102）一、培养目标立足于知识经济、数据地球、大数据时代，主动适应福建省自贸区、“一带一路”建设以及区域经济建设和产业结构调整升级 的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的经济学和数学素养，掌握现代统计学基本理论和方法，能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据收集、整理、计算和分析的应用型创新型高级统计专门人才。能在金融保险等企事业单位、政府机构及市场中介机构等其它经济管理部门从事市场调查与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、信息处理和数据挖掘等开发和应用性工作，或在科研机构、教育部门从事科学研究和教学工作。二、培养要求 本专业坚
2、持以学生为中心，教书育人，采取知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式，培养学生具有广博的人文知识、厚实的专业基础、过硬的基本技能、宽阔的国际视野、高尚的人格情操。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（一）知识要求1掌握经济学、管理学的基本理论与知识；2掌握统计学、数理统计的基本理论、基本知识和基本技能，知识面宽，对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解； 3有良好的数学基础，掌握计量经济学基本原理，受到比较严格的统计思维和逻辑思维训练；4熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；5了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中国经
3、济社会发展与改革中的应用有一定认识；26. 掌握自然科学类课程的思想方法，并通过该思想方法解决一些实际问题；7. 较熟练的掌握英语，具有一定的英语听、说、读、写、译能力，具备使用中英文版统计软件的能力；8. 熟练掌握计算机和现代信息技术，能够运用现代信息技术和数据库进行资料查询、文献检索、数据处理。（二）能力要求1掌握统计学的基本方法，具有设计调查问卷、采集数据、处理数据和分析数据的基本能力；2具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；3具有综合运用经济学、统计学等知识分析、解决问题的初步能力；4 掌握几种主要的数学软件和统计
4、分析软件应用，有较强的统计计算能力；5具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论研究的能力；6. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。（三）素质要求1. 掌握马克思主义的基本理论，有坚定的社会主义政治觉悟和健康高尚的职业道德修养，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法；2. 关心国家的改革开放事业，具有正确的人生观和价值观； 3. 具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；4. 积极参加体育锻炼，培养良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。三、学制及修业年限本科学制 4 年，实行弹性学习年
5、限，在校学习时间一般为 3-6 年，参加创业实践的学生在校学习时间可延长至 9 年。3四、毕业标准与授予学位 （一）毕业标准1. 本专业学生应修满 168 学分。其中公共基础课程 51 学分；学科基础课程 42 学分；专业课程 52 学分；集中实践环节 23 学分。2. 具有良好的思想道德和身体素质，符合国家规定的德育和体育标准。（二）授予学位符合学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。五、主干学科、核心课程、主要实践性教学环节和主要专业实验（一）主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。（二）核心课程：西方经济学（微观经济学、宏观经济学）、计量经济学、财政学、会计学、企业经营统计学、国民经济
6、统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、时间序列分析、应用多元统计、市场调查与预测。（三）主要实践性教学环节和主要实验1. 综合实践（1）思想政治理论课实践:学生在校期间（第八学期除外）通过参加社会考察、社团公益活动、理论形式宣讲、社会调查、社会服务、“三下乡”、勤工俭学等形式完成社会实践活动。（2）科技创新：鼓励学生在校期间（第八学期除外）参加各级各类科学研究、竞赛及发明创造活动。2. 主要专业实验：包括 EXCEL 的统计应用、STATA 软件应用、数据挖掘技术与应用等。六、教学运行安排表表 1：经济统计学专业教学运行安排表单位：周学年 学期 课堂教学 考试 专业实践 毕业实习毕业论文(
7、设计)军训 其它 学期周数 16 1 2 19寒假 1一 16 1 3 204学年 学期 课堂教学 考试 专业实践 毕业实习毕业论文(设计)军训 其它 学期周数暑假 1 21（思政实践） 16 1 2 1 20寒假 2二 16 1 2 1 20暑假 2 16 1 2 1 20寒假 3三 16 1 2 1 20暑假 3 16 1 2 开题 1 20寒假 4四 16 2 18合计（周） 112 7 10 8 8 2 10 157七、课程结构及学时、学分分配表 2：经济统计学专业课程结构及学时、学分分配学 时 分 布 学 分 分 布学时数 占比（%） 学分数 占比（%）课 程 分 类分类 小计 分类
8、 小计 分类 小计 分类 小计必修 736 23.71 41 24.12 公共基础课程选修 128 864 4.12 27.84 8 49 4.71 28.82 学科基础课程 必修 736 736 23.71 23.71 46 46 27.06 27.06 必修 416 13.40 26 15.29 专业课程选修 416 832 13.40 26.80 26 52 15.29 30.59 合计 2432 2432 78.35 78.35 147 147 86.47 86.47 集中实践课程 28 周 672 21.65 21.65 23 13.53 7.96 总学时： 3104 总学分：170
9、必修学时：2560，占比：82.47%选修学时：544，占比：17.53%必修学分：136，占比：80%选修学分：34，占比：20%合 计实践教学体系学分：课内实践 31实践教学环节 23=54 学分，占总学分的31.76。实践教学体系学时：课内实践 492实践教学环节 672=1164 学时，占总学时的 37.5。注: 1.集中实践学分换算成学时计算占比时，换算标准参照：1 周=24 时。1暑假 2 周思想政治理论课实践计入总学分，但不计入总学时。52.学时学分占比计算时分母用总学时、总学分。八、教学计划表表 3：经济统计学专业教学计划表（2018）学时分配 按学期周学时分配第一学年 第二学
10、年 第三学年 第四学年课程类别性质 课程归属 课程代码 课程名称 学分 总学时数理论学时实践学时 20（16） 20（16） 20（16） 20（16） 20（16） 20（16） 20（16） 18（16）考核形式马院 16b00011 思想道德修养与法 律基础 3 48 48 3 查马院 16b00010 中国近现代史纲要 2 32 32 2 查马院 16b00012 马克思主义基本原 理概论 3 48 48 3 试马院 16b00003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2 32 32 2 试马院 16b00004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2 32 32 2 试马院 1
11、6b00006 形势与政策 0.5 8 8 0.5 查马院 19b00007 形势与政策 0.5 8 8 0.5 查马院 16b00008 形势与政策 0.5 8 8 0.5 查马院 16b00009 形势与政策 0.5 8 8 0.5 查保卫处 18b00001 军事理论 1 32 32 1 查人文系 13b00018 大学生心理健康教 育 2 1 16 16 1 查外语系 09b00001 大学英语 4 64 32 32 4 试外语系 09b00004 大学英语 4 64 32 32 4 试外语系 09b00007 大学英语 4 64 32 32 4 试体育部 17b00001 大学体育
12、1 32 4 28 2 试体育部 17b00002 大学体育 1 32 4 28 2 试体育部 17b00003 大学体育 1 32 4 28 2 试体育部 17b00004 大学体育 1 32 4 28 2 试数计系 06b00002 计算机基础 3 48 12 36 3 试人文系 13b00016 阅读与表达 2 32 32 2 查学工处 19b00011 职业生涯与发展规 划 1 16 12 4 1 查学工处 19b00012 就业指导 1 16 12 4 1 查必修创新创业教育中心21b00003 创新与创业基础 2 32 32 2 查选修 四类通识课程 8 128 128 2 2 2
13、 2 查公共基础课程学分学时小计（占总学分 30.36%，总学时30.35%） 49 864 612 252 12.5 16.5 10.5 8.5 3 2 0 0数计系 22b00002 高等数学 B- 4 64 64 4 试数计系 22b00003 高等数学 B- 4 64 64 4 查学科基础课程必修数计系 22b00006 线性代数 3 48 48 2 试2 另通过讲座、活动、心理咨 询等方式完成 16 学时。6数计系 22b00001 概率论与数理统计 3 48 48 3 试国贸系 政治经济学 4 64 64 4 查国贸系 04b00062 微观经济学 3 48 48 3 查国贸系 0
14、4b00026 宏观经济学 3 48 48 3 查工管系 01b00036 统计学 3 48 48 3 试金融系 金融学 3 48 48 3 查工管系 01b00075 中小企业创业管理 2 32 32 2 查会计系 02b00034 会计学 3 48 48 3 查工管系 01b00016 管理学 3 48 48 3 查国贸系 04b00030 计量经济学 2 32 32 2 查国贸系 04b00011 国际经济学 3 48 48 3 查金融系 11b00004 财政学 3 48 48 3 试学分学时小计（占总学分 25%，总学时22.76%） 46 736 736 0 11 7 14 10
15、0 0 3 0工管系 时间序列分析 3 48 40 8 3 试工管系 01b00018 国民经济统计学 3 48 40 8 3 试工管系 应用多元统计 3 48 40 8 3 查工管系 企业经营统计学 3 48 40 8 3 试工管系 01b00009 抽样技术与应用 3 48 40 8 3 试工管系 01b00019 经济预测与决策 2 32 32 2 试工管系 市场调查与预测 3 48 32 16 3 查工管系 01b00035 统计软件 3 48 16 32 3 查金融系 11b00032 投资学 3 48 48 3 查必修学分学时小计（占总学分 15.48%，总学时 14.09%） 2
16、6 416 328 88 0 0 0 3 12 9 2 0金融系 11b00021 金融风险管理 2 32 32 2 查金融系 11b00042 证券投资分析 2 32 32 2 查人文系 13b00013 人力资源管理 2 32 16 16 2 查工管系 01b00074 客户关系管理 2 32 32 2 查数计系 22b00010 运筹学 2 32 24 8 2 查数计系 22b00005 数学建模 2 32 24 8 26选3查会计系 02b00007 财务管理 3 48 32 16 3 试会计系 02b00018 成本会计 3 48 32 16 3 试会计系 02b00014 财务会计
17、 4 64 40 24 43选2 试工管系 01b00025 企业资源计划 (ERP) 2 32 32 2 查工管系 01b00022企业行为模拟沙盘推演与 ERP 应用3 32 32 22选1 查工管系 非参数统计 2 32 16 16 2 查管工系 12b00005 Auto CAD 2 32 16 16 2 查工管系 R 语言应用 2 32 16 16 23选2 查会计系 02b00089 公司理财 2 32 24 8 2 试会计系 02b00069 投资项目评估 2 32 32 2 查流通系 10b00011 市场营销学 2 32 32 2 查流通系 10b00001 消费者行为学 2
18、 32 16 16 2 查国贸系 04b00005 电子商务 2 32 24 8 2 试国贸系 04b00003 产业经济学 2 32 32 26选3查外语系 09b00064 学术英语（管理） 2 32 20 12 2 查外语系 09b00042 商务英语视听说 2 32 8 24 2 查专业课程选修（每生至少选修26学分，416学时）外语系 09b00031 跨文化商务交际 2 32 32 23选1 查7学分学时小计（占总学分15.48%，总学时 14.09%） 26 416 264 152 0 0 0 2 6 8 10 0课时合计 147 2432 1940 492 23.5 23.5
19、24.5 23.5 21 19 15 0学期课程门数 63 9 10 10 11 9 7 7学期考试课程门数 24 3 4 4 4 3 3 3保卫处 18b00004 军事技能训练 1 2 周 2 周 2 周 查马院 16b00001 思想政治理论课实践 12 / / 2 周 2 查工管系 01b00071 企业认知性调查 2 2 周 2 周 2 周 查工管系 01b00004 EXCEL 的统计应用 2 2 周 2 周 2 周 查工管系 01b00063 专项市场调查 2 2 周 2 周 2 周 查工管系 01b00072 STATA 软件应用 2 2 周 2 周 2 周 查工管系 01b0
20、0073 数据挖掘技术与应 用 2 2 周 2 周 2 周 查工管系 01b00070 毕业实习 4 8 周 8 周 8 周 查必修工管系 01b00069 毕业论文（设计） 4 8 周 8 周 开题 8 周 答辩集中实践课程选修 工管系 创新创业实践 3 2 职业资格证书、各类竞赛比赛获奖、创业实践、发明专利、科研创新、 荣誉称号等，相关单位认定。学分学时合计（占总学分 13.69%，总学时18.70%）23 28 周 28周 1 0 2 2 2 2 2 8总学分学时合计 170 2984 1940 1044 24.5 23.5 26.5 25.5 23 21 17 8注：1.按学期分配的周
21、学时中，（ ）内表示课内教学周数; 2.标注“”为考试学期; 3.标注为核心课程。3 具体参见福建商学院普通全日制本科学生创新创业实践学分认定及管理办法(试行)。8九、课程与培养要求的对应关系矩阵表 4：课程与培养要求对应关系矩阵统计相关的理论和知识知识要求 能力要求 素质要求课程名称 工具性知识专业性知识人文社科性知识自然科学知识获取知识能力实践应用能力创新创业能力综合能力思想政治素养专业素养科学文化素养身心素养高等数学 B- H H H L L M高等数学 B- H H H L L M线性代数 H H H L M概率论与数理统计 H H H M M微观经济学 H H H宏观经济学 H H
22、H统计学 H H H H H金融学 H H H中小企业创业管理 H H会计学 H H H H H9课程名称知识要求 能力要求 素质要求管理学 H H计量经济学 H H H H M国际经济学 H H财政学 H时间序列分析 H H H H H国民经济统计学 H H H H H应用多元统计 H H H H H企业经营统计学 H H H H H抽样技术与应用 H H H H H经济预测与决策 H H H H H市场调查与预测 H H H H H H统计软件 H H H H投资学 H H H公司理财 H H H电子商务 H H H证券投资分析 H H H10课程名称知识要求 能力要求 素质要求市场营销学 H H H投资项目评估 H H H产业经济学 H H金融风险管理 H H客户关系管理 H H企业资源计划(ERP) H H H企业行为模拟沙盘推演与 ERP 应用 H H H财务管理 H H H H H H财务会计 H H H H H H非参数统计 H H H H H成本会计 H H H H H HAuto CAD H H H HR 语言应用 H H H H H H人力资源管理 H H H H M消费者行为学 H H M运筹学 H
