嘉奖一下自己教案 模板（共4篇） 1教案 教学目标： 6、嘉奖一下自己 1、学会依据自己所做的正确事，来嘉奖自己； 2、不只是嘉奖自己，还要学会嘉奖四周的同学，伙伴； 3、我们都有需要努力的地方，学会设个将来奖，争取以后做的更好。 教学重难点及关键： 引导同学设置自己可以得到的嘉奖，同样也是要使同学明白哪些事是对的，可以嘉奖，哪些事是不对的，不能嘉奖。也就是说，要让同学们知道赏罚分明。 教法： 利用教材的例子引导同学发言，分享自己想设置的嘉奖项目，并把可以与在学校相关的嘉奖实施出来。 学法： 同学们依据老师的引导，结合自己的想象与实际，想出自己想设置的奖项。 教学预备： 1、收集生活中的一些例子 2、观看同学在学习生活中要努力的地方，并据此设置几个奖项。 教学时数：2课时 教学过程设计： 第一课时 一、例子引入 例1：小红放学回家后在家中帮妈妈做了家务，有扫地，拖地。她嘉奖自己一个美丽的发卡。 例2：小明在这学期的成绩很好，为了赐予他表扬与鼓舞，老师嘉奖了他美丽的笔记本。 例3：小刚在上次考试中考的很不抱
