九班级生物上册教学工作总结（共4篇） 九班级生物教学工作总结 篇1：九班级生物教学工作总结 本学期工作即将结束，在紧急的工作当中，自己的教学有得亦有失，现将工作的得失总结如下。 一、工作内容： 1、课前预备：九班级生物没有新教材，要求复习七、八班级上下册。首先是备课，由于我们现在是以同学为主体的新课堂，所以复习的内容以同学记、说、练为主，对于复习的内容课是更难备的。第一遍复习要把学问拓展，但也不能过于延长，所以需要多翻资料，抓住重难点，把握学问的规律能运用自如，这样才能组织好课堂教学。 2、课堂上的状况：关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，多角度激发同学爱好。课堂提问留意面对全体同学，避开他们有心理负担。 3、主动参加听课、评课，虚心向他人学习教学方法，博采众长，提高教学水平。结合新课堂改革，严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足。 二、成绩与反思 本学期，教学过程中取得了肯定的成绩。教给了同学学习生物的方法和生物试验技能，也使自己的教学水平和思想觉悟有了进一步提高。通过新课堂进一步实施，调动了同学学习的
