工程质量管理教育、关键岗位培训及持证上岗制度.doc

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工程质量管理教育、关键岗位培训及持证上岗制度一、总则1.人员的教育培训要紧贴施工、管理实际,遵循专业对口、按需施教、学用一致、讲求实效的原则,坚持全员培训、紧缺人才优先培训、重点人才重点培训,做到需求与储备、当前与长远、普遍提高与重点培养、培训质量与办学效益相结合。2.项目分部应积极建立学习培训制度,定期组织管理人员学习管理和业务知识;积极派人参加各种类型的培训班,开展专业培训活动,提高管理人员对标准化管理的认识和实施能力,提高业务素质;有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作,对有一定管理经历的人员进行新知识培训,对有专业知识但缺乏实践经验的人员进行现场培训。3.为实现对人力资源的规范化管理,确保从事影响产品质量、环境和职业健康安全的工作人员能满足相应岗位能力的要求,以实现人力资源的合理配置和有效利用,制定本制度。4.本制度适用于从事影响产品质量的工作人员,其工作可能对环境产生重大影响的人员,以及可能影响工作场所内职业健康安全人员的管理。二、组织机构及职责1.项目分部部要成立以总工程师为组长的岗位培训领导小组,副组长为其他项目分部领导,组员由项目分部有关部

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