光荣少年.doc

第一单元光荣少年光荣少年第 1 课时【教学目标】1. 情感态度价值观：通过演唱光荣少年这首歌曲，激励新时期青少年志存高远、奋发向上的精神风貌。2. 过程与方法：引导学生初步认识五线谱， 学会运用五线谱知识来学习歌曲，并了解一些变声期嗓音保护的基本常识。2. 知识与技能：通过本课的学习，能够激励学生愿意做一名光荣少年，愿意用自己所学知识去回报社会。【教学重点】能够有感情的、自信地演唱歌曲光荣少年，展现出当代青少年的崭新风貌【教学难点】1. 在演唱歌曲时，要注意附点四分音符和附点八分音符的唱法，卡准附点节奏。2. 在学习音乐知识方面，要熟悉各音在线谱上的位置及其音名和唱名【教学过程】（一）导入欣赏歌曲年少的味道这首歌曲表达了一个怎样的情感？( 生自由回答 )师：这是一首励志型的歌曲，表达了青少年努力拼搏，奋发向上的精神风貌。今天我们一起来学习一首也与青少年有关的励志歌曲光荣少年。（二）新课教授1. 播放课件光荣少年（1）听下