八班级上册数学 工作方案（共3篇） 2021 年秋季学期工作方案 学校： 老师： 时间： 八班级上册数学教学方案 一、指导思想 通过数学课的教学，使同学切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本学问和基本技能；努力培育同学的运算力量、规律思维力量，以及分析问题和解决问题的力量。 二、学情分析 八班级是学校学习过程中的关键时期，同学基础的好坏，挺直影响到将来是否能升学。本班同学状况：优生不多，但后进生却较多，有少数同学不上进，基础特差，问题较严峻。要在本期获得抱负成绩，老师和同学都要付出努力，查漏补缺，充分发挥同学是学习的主体，老师是教的主体作用，注重方法，培育力量。 三、教材分析 第十一章 三角形是简洁的多边形，也是认识其他图形的基础。本章将在学习与三角形有关的线段和角的基础上，学习多边形的有关学问。学习本章后，我们不仅可以进一步认识三角形，而且还可以了解一些几何中讨论问题的基本思路和方法。 第十二章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的
