关于中学生心理健康发展第二章 中学生的心理发展与教育第一节 中学生的心理发展概述一、心理发展的含义（一）含义心理发展是指个体从受精卵开始一直到死亡的过程中所发生的有规律的心理变化过程第一，从时间跨度上讲，心理发展毕生持续，贯穿于生命全过程第二，从内容上讲， 心理发展主要表现为认知发展和社会性与人格发展两大方面第三，从性质上讲，心理发展可以是积极的，也可以是消极的变化第四，从影响因素上讲， 心理发展是天性和教养共同作用的结果第五，心理发展是有规律可循的（二）心理发展的几个基本特征( 简答）1. 具有连续性与阶段性2. 具有方向性与顺序性例如，在各种心理机能中， 感知觉的发展最早， 然后是运动技能、情绪、动机和社会交往能力的发展，抽象思维的发展通常最迟，3. 具有不平衡性如婴儿期与青春期发展较快， 成人期发展较慢， 表现出发展的不11 / 11平衡性，4. 具有个体差异性二、中学生心理发展的阶段特征个体心理发展根据一定的标准被划分为几个以不变顺序相继出现的
