关于养成教育的作文养成教育活动记录活动记录活动记录培养学生良好的行为习惯俗话说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。 大家都知道，好习惯使人终生受益， 特别是小学生，可塑性强， 也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。为此，我们一直 把培养小学生良好的学习习惯作为重点来抓。具体做法如下：一、习惯养成教育的内容：小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，具体内容如下：1 、学会倾听的习惯 :（ 1）上课不做小动作， 不玩玩具及学习用品， 不做与学习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。）2 、善于思考的习惯 : （ 1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。（2）善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。）3 、敢于提问的习惯 : （ 1）勤于思考，敢于质疑。（2）发言时， 站
