高二理科重点班班主任工作总结（共5篇） 2021年高二理科班班主任工作总结_ 作为一名高二班主任深知自己肩上的责任与压力。由于高二是一个过渡期，没有了高一刚进校时的_，也没有高三时的紧急冲刺，但是我信任我们有了一年相处时间换来的信任感;虽然这一年我们面临的困难与压力也是比较多，但我信任方法总比困难多!下面，简洁谈谈我的一些做法。 首先，抓大放小，得寸再进尺。 有一次同学作业怎么也收不上来，我就要求班干部和课代表先做到，结果他们也没做到，我就惩处他们到操场补，补不齐就别上来，结果始终到晚自习都没上来。他们竟然联合对抗!生气归生气，但还得理智，我把他们叫回来，一句话都没说就放回教室，只留下班长。班长特别懊悔得赔礼，其他渐渐赔礼。 作为一般班的同学，都有肯定的缺陷，或者学习上，或者习惯上，或者智力上，或者思想上，只是缺陷程度、影响大小不同而已。作为班主任，不行能抓好每一个详情，也不行能照看到每一个同学，总有一个侧重点，这就是大，是要抓的重点。全面管理，不但会影响精力的集中，还会导致同学极其厌恶形成破罐子破摔的逆反心理。每接一个新班，我的重点肯定是纪律
