高一地理教案设计模板（共7篇） 教学目的：通过学习，使同学把握土壤的概念、本质特性和组成 ，了解土壤的形成过程，初步树立陆地环境整体性的观点。通过联系人类的生产生活，使同学懂得应当爱护和合理利用土壤资源和爱护环境的必要性 教学重点：土壤的肥力特性及土壤的肥力特性的形成；人类活动与土壤的关系 教学难点：土壤的肥力特性的形成、生物在土壤形成中的主导作用 教具预备：教学挂图、有关版图、自制图等 教学方法：讲解并描述法、图示分析法、归纳总结法 教学过程： 一、土壤在地理环境中的作用 （一）土壤概念：陆地表面具有肯定肥力，能够生长植物的疏松表面。（图3.46） （二）土壤在地理环境中的作用（图3.47） 它处于四大圈层紧密接触的过度地带，是结合陆地环境各要素的枢纽。 它是地表物质循环和能量转化特别活跃的场所，是联系有机界和无机界的中心环节。 它使地表由岩石暴露变为草木生长，从而导致陆地环境及整个地球面貌发生根本转变。 二、土壤的肥力特性及其重要性 土壤肥力：土壤能同时并不断地供应和调整植
