高中班主任工作总结精粹(共7篇) .docx

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高中班主任工作总结精粹(共7篇) 21世纪班主任工作案例精粹的主要内容有优等生的培育,后进生的转化,习惯的养成,情感的沟通,心理问题的释疑,突发大事的解决等热门话题,为我们班主任的日常管理供应了许多优秀阅历和借鉴之处.班主任工作纷繁简单,老师在工作中有丝毫的疏忽,都会在孩子的心里留下阴影。这就需要我们老师把握班主任工作的艺术,奇妙地处理各种班级大事 班主任的工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种创新.对于班主任来说,完全相同的训练情境是没有的,普遍适用的最佳训练模式也是不存在的.在日常管理和训练教学过程中,班主任不行能完全照搬他人的阅历和方法,这就要求班主任在工作过程中要不断地吸取新的学问,总结新的阅历,制造性地学习和工作,以达到提高自身素养的目的 班主任兼有老师、母亲、伴侣的三重角色。班主任是儿童在校生活的依靠者,文化学问的传授者,又是课余时间的好伙伴。班主任的爱意味着对同学不能感情用事,而应带着人民的重托和祖国的盼望,以自己良好的形象去影响身边的每一个孩子。用自己的学问和才智塑造每一个同学。 第2篇:高中班主任工作总结班主任工作总结 高中班主任工作总结

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