个人师德师风专项建设半年总结（共8篇） 个人师德师风建设总结 个人师德师风建设总结 通过师德师风的学习，我认为师德师风所包含的内容，就是“教书育人，为人师表”。 老师在传播学问的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到同学的成长。所以老师个人的师德师风建设尤为重要。 首先应当提高自身素养。老师的素养不高，确定难以教出高素养的同学。在训练教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量同学，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚同学。正确处理老师与同学家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。在训练教学过程中，利用学科特点加强对同学的思想训练，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习主动性，努力提高训练教学质量。 其次， 爱岗敬
