可持续进展训练示范学校工作总结(共6篇) .docx

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资源描述

可持续进展训练示范学校工作总结(共6篇) 可持续进展训练 可持续进展训练,基本上是价值观念的训练,核心是敬重:敬重他人,包括现代和将来的人们,敬重差异与多样性,敬重环境,敬重我们居住的星球上的资源。训练使我们能够理解自己和他人,以及我们与自然和_环境的联系,这种理解是养成敬重的坚实基础。确保公正、责任、探究和对话的同时,可持续进展训练的目标是,通过我们的行为和实践,使全部人的基本生活需求得以充分满足而不是被剥夺。 可持续进展训练的特征: 跨学科性和整体性:可持续进展学习根植于整个课程体系中,而不是一个单独的学科; 价值驱动:强调可持续进展的观念和原则; 批判性思索和解决问题:关心树立解决可持续进展中遇到的困境和挑战的信念; 多种方式:文字、艺术、戏剧、辩论、体验采纳不同的教学方法; 参加决策:学习者可以参加决定他们将如何学习; 应用性:学习与每个人和专业活动相结合; 地方性:学习不仅针对全球性问题,也针对地方性问题,并用法学习者最常用的语言。 可持续进展训练的价

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