老师个人三字经教学工作总结(共3篇) .docx

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老师个人三字经教学工作总结(共3篇) 三字经教学工作总结 三字经教学工作总结 二(乙)班 李靖 国学,不仅是中华人文学问之大成,更是中华文明的承载者和推动者。“自强不息,厚德载物”,是整个民族精神的象征,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,是优秀中国人宏大心灵的体现。所以作为语文老师,不仅仅要教授课本学问,同时还应寻根溯源,增厚同学的人文修养,不断吸取国学精髓。 本学期选择三字经作为教材,虽然全书只有1140字,但结构严谨,文字简练,内容丰富,涵盖面广,而且全书均为三字韵语,读来琅琅上口,便于儿童记忆。 一、本学期完成的主要内容: 1、同学能够正确、流利、有感情地背诵三字经。 2、提高了同学对古诗词吟诵深厚的爱好。 3、对课文意思有粗略的理解,能够用自己的话说出课文中意思浅显的句子。 二、教学目标达成状况: 通过这学期的学习,同学对三字经以及里面的小故事都有了比较深的了解,能够正确、流利、有感情地进行背诵。 三、教学中比较得力的措施或方法: (一)要求同学必需

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