老师队伍师德师风建设报告通报制度(共8篇) .docx

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老师队伍师德师风建设报告通报制度(共8篇) 老师队伍管理及教学制度 一、师德师风建设制度一、师德师风目标责任制度。学校每学期开学与每一位老师签定师德师风建设目标责任书,把师德师风建设责任落实到每一位老师。二、师德师风目标责任互助制度。学校选择师德好、业务强、思想道德修养高的老师担当帮扶人,实行一帮一。三、师德师风训练制度。学校利用政治学习、例会组织学习有关训练法律法规,以会代训,对老师进行师德训练。四、师德师风警示制度。学校为每位老师制作警示牌,警示牌正面是老师姓名,反面是有关师德方面的警示。五、师德师风督查制度。学校设立师德师风问题举报箱,公开监督电话,广泛向同学家长及_征求对本校师德师风建设看法。六、师德师风考核制度。坚持由学校考核及同学、老师、家长评议相结合的方式,对师德师风进行考核,并把师德考核的结果纳入老师教学年度岗位考核内容,与老师岗位聘任、晋职晋级、评先评优、工资安排等切身利益挂钩。七、师德师风集中整顿训练制度。学校在每学期放假前或学期开学前,集中一段时间进行师德师风整顿训练。八、师德师风问题处理报告制度。发觉有严峻违反师德行为的,学校要准时向训练局据实报告

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