六班级英语上册教学方案(共6篇) 英语六班级上册教学方案 本学期我担当六班级上册一、二班的英语教学工作。依据同学的实际状况,拟定以下教学方案: 一学情分析.六班级的同学对英语学习爱好整体有所下降,两极分化比较严峻。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发同学学习英语的爱好,培育他们学习英语的主动看法,使他们初步建立学习英语的自信念,培育同学具有肯定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简洁日常沟通的力量。同时培育同学的观看、记忆、思维、想象和制造力量。老师在教学过程中应强调语言的综合运用,留意同学力量的培育,突出对同学学习爱好的激发,重视学问的敏捷扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五班级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的改变、行为动词的运用对学校生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六班级的毕业考试打好基础。 二教材分析 本册教材是义务训练课程标准试验教科书英语(PEP)是课程教材讨论所英语课程教材讨论开发中心,与加拿大Lingo Media