马诗教学设计(共6篇) .docx

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马诗教学设计(共6篇) 同学们,现在开头上课。这个单元的主题是马,老师给大家带来了几首提到了马的古诗。自由读读,结合你的理解,想想诗中写的各是什么环境下的马? 出示:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游十一月四日风雨大作 乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。 白居易钱塘湖春行 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 王维观猎 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 马致远天净沙秋思 哪首诗中的马和我们今日要学习的马诗中的一样呢?你们猜猜。看你们的眼神应当是自己心里都了答案。想知道真正的答案么?就让我们学习马诗。老师来检查一下? 指导正音:燕 似 关于字读音有没什么问题?一般人都认为燕山与燕国有关系,传奇是由于周代的诸侯国有一个国家叫燕国。其实不是这样的,历史上的燕山后有燕国。燕山处在河北省的北部,这座连海拔400到1000米,北面是山南面是平原,地势落差大,一条大河滦河穿山而过,形成了一条狭长的孔道,这里自古以来就是兵家必争之地。 字音的问题解决了,老师也想读一读。一边听,一边试着画画节

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