美术教学后记评语(共4篇) .docx

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美术教学后记评语(共4篇) 美术课教学后记什么? 教学后记是老师对自身具体教学工作的检查与评定, 是各科课时教案的重要组成部分。但在教学实践中,有些老师以为备课、上完课即是课时教学工作的完成,往往忽视课后对教学状况的回顾与端详,不重视记教学后记这一环节。其实,准时记好教学后记,是老师快速整合课堂教学反馈信息,适时总结阅历和教训,找出教学具体实施过程中的胜利与不足之处的重要过程。 美术课教学除了具有教学的一般规律外,还有其自身多层次、多改变的特别性。组织好一堂美术课并不简单,它需要老师具备肯定的教学水平以及组织力量。常写教学后记,可以关心美术老师提高教学才智,为不断调整美术课堂教学策略积累牢靠的依据,进而提高教学水平,优化课堂教学。那么美术课教学后记什么内容呢? 一、记胜利之处 胜利的教学,体现在老师以自己制造性的教学思维,从不同的角度和深度去分析教材,把握教学内容,以恰当的方法和表现力去设计教学环节。要将教学过程中自己感受深刻的、达到预期效果的和引起教学共鸣的做法记录下来,如备课钻研教材时自己独到的见解、经过改进使难点得以突出的示范、贴切富有启发性的提

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