汽车运用与修理专业教学方案(共8篇) .docx

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资源描述

汽车运用与修理专业教学方案(共8篇) 汽车运用与修理专业教学方案一、招生对象与学制招生对象:学校毕业生或具有同等学历者。 学制:二年 二、培育目标培育德、智、体全面进展,适应_主义现代化建设需要,具有综合力量和综合素养,并且具有较强的实践运用力量和较强的动手力量,以及在机动车驾驶与修理方面的特长人才。三、业务工作范围 本专业毕业生主要面对汽车行业各品牌汽车售后服务、修理及保养。四、学问、力量结构及要求1把握电工技术、汽车电子掌握技术的基础学问;2把握汽车构造、保养修理和检测的基本学问;3把握汽车钣金、喷涂和装璜的基本学问;4具备汽车驾驶、修理和检测的基本技能;5具有汽车钣金、喷涂和装璜的初步力量;6把握一般话、礼仪及待人接物的一般技能。五、课程设置及教学要求(一) 文化基础课1德育课 对同学进行马列主义、_思想和_理论基本观点训练,辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点训练,经济与政治基础学问训练,纪律法制训练,职业道德与创业训练,引导同学逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和_主义思想觉悟,关心同学树立正确的择业观、创业观

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