三班级上册品与社教学方案(共7篇) .docx

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资源描述

三班级上册品与社教学方案(共7篇) 三班级品社教学方案 一、教材分析: 教材共三个单元,十一个课题。 第一单元是“美好家庭伴我成长”,有四个课题。第一课是我的家庭,其次课是美好的家庭,第三课是我成长的故事,第四课是我会做的事情。 其次单元是“可爱的学校”,有三个课题。第一课是熟识的学校,其次课是在学校工作的人们,第三课是学校四周探秘。 第三单元是为我们生活服务的人,有四个课题。第一课是在邮局工作的人,其次课是我们的生活离不开他们,第三课是我能为大家做什么,第四课是一次买报的体验。 教材的基本理念是:让道德训练存在于儿童的全部生活中,让道德培育回来生活;关注儿童的现实生活,促进同学在进展中生活;选取有意义的训练内容,引导儿童生活;追求情感、看法、行为习惯、学问技能培育的内在统一。 学情分析: 二、同学状况分析 : 本学期我担当三班级三个班的品社教学工作。共有同学90人。这其中大多数同学的学习看法端正,思想要求主动上进,能自觉的完成自己的学习任务。有良好的生活习惯和劳动习惯。但在实践力量和创新力量方面有所欠缺,勤思索

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