水平四田径教案模板（共5篇） 水平二田径教案 【篇1：学校体育(水平二)快速跑教案】 学校体育（水平二）快速跑教学设计 陈云佳 一、指导思想 本课以健康第一和面对全体同学为宗旨，以新课程标准为依据，让同学在欢快快乐的气氛中，提高同学自主、合作、探究的力量，并尽可能多的给同学自我展现的空间和机会，师生同乐，共同体验胜利带来的欢乐。 二、学情分析 本课根据新课程标准的要求，依据三班级水平二的同学活泼好玩，仿照力量强的特点。老师要针对同学求新、求变、求异的心理特点，运用情境教、嬉戏等进行教学。使同学真正感受到活动的乐趣、身心愉悦！ 三、教学目标 1.通过学习，使85%的同学初步把握快速跑的动作方法并获得快速跑的身心体验； 2.通过练习，进展同学的灵敏、协调及快速启动力量，促进身体各系统和下肢力气的进展； 3.培育同学英勇坚韧、吃苦耐劳的意志品质以及拼搏和勇于进取的精神。 四、教材分析 本节课的主教材是体育与健康课程走、跑与嬉戏中的快速跑内容。在新课标理念指导下，依据同学的特点，本课转变和开发了快速跑的教学方法，引进石头
