数学老师德育工作方案（共8篇） 三山中心学校四（1）、四（2）班数学德育工作方案 （20212021学年度第一学期） 一、培育目标： 新课程的培育目标指导我们，要使同学具有爱国主义、集体主义精神，热爱_主义，继承_主义民主法制意识，遵守国家法律和_公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有_主义责任感，努力为人民服务，要使同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对同学的德育基础，结合同学的实际开展德育训练。因此在数学学科的教学中，有责任也应有目的地对同学进行思想品德的培育，以期能使同学渐渐形成良好的品性，不断规范自己的行为。 一、结合数学教材内容的丰富性，对同学进行爱祖国爱科学的训练。 依据数学教材本身的思想训练因素，数学教材上的插图，用数学学问和一些数目材料都蕴含着丰富的思想内容，比如，学校数学课本上就绘有反映科学技术和四化建设成就的大型电子计算机，太阳灶，我国放射的第一颗人造地球卫星，南京长江大桥等图画，而这些图画又一般是与应用题结合在一起的，既具体又形象，很有劝说力。通过对这些内容的生动讲解，就能使同学感到祖国的宏
