一班级老师工作总结（共4篇） 一班级班主任老师工作总结 一班级班主任老师工作总结 当了整整一年的班主任老师了，也和这群孩子相处了整整一年了，从刚开头的不认识到现在已经慢慢摸透了他们的脾性，而我自己也从刚开头的毫无头绪，变的现在也能够有一套自己做班主任老师的小方法。 现在许多的实践说，要把主动权交给同学，把学习的主动交给他们，把工作的大权交给他们，但是这中间怎么交，如何交却是一个很大的问题。 记得刚来的时候，想这自己成了这四十几个孩子的头了，那受宠若惊的感觉仍记忆犹新。于是我身体力行，扫帚倒了，我来扶，窗台脏了，我来擦，地上有废纸，我来捡。可是同学的仆人翁精神，对班集体的关怀意识仍是很单薄。于是我想到放手让他们做，工作来了，同学自己干，有了问题同学自己解决，结果他们就象无头苍蝇，不知所措。 于是我开头静下心来仔细思索这个问题，学校班主任老师的事物很烦琐，要是什么都是自己动手，工作将失去条理和方案，放手让同学当仆人的思想是对的，但完全放手了，幼小的孩子又怎能驶的动班级这艘巨轮呢。于是我给自己提出了“扶着孩子做仆人”的工作思想。 一、选出班干部，明确职务。 首先要做
