科技实践活动与方案.doc

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资源描述

.科技实践活动方案水的净化一、活动背景及目的:水是生命之源,人人皆知,面对跨世纪社会日新月异的发展和变化, 人们生活中对水资源保护意识的淡薄,水资源保护的出路究竟路在何方?这是全社会广泛关注的问题。学校拟利用学生身边的、 显而易见的现实教材开展一次科技实践教育活动。让学生明白鱼子河淡水资源丰富,是当地居民的主要饮用水源之一,更是当地农田的主要灌溉水域,是重要的饮用水源保护区。学校通过此次带学生亲自参与实践调查活动,参与实践、调 查了解们是如何破坏和糟蹋饮用水源保护区,积极培养和教育学生, 如何从身边的小事做起, 提高对用水安全等方面的教育,认识清楚我们应该怎么做等问题进行积极思考。二、活动对象:学校三至六年级学生三、活动时间:3 月 6 月四、方案主体:1、活动内容:本次活动将以“水是生命之源”为主题,以各种实践活动为载体,让学生亲自参与到活动中,动手、动脑、积极行 动、并让他们的实际行动传递到水源保护区周边的群众心中,带动大家都行动起来,保护水资源。学校组织由少先队、团支部牵头,发出倡议、结合不同年

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