给力物理实验探究，让学生在“玩”中学物理 谈谈物理实验在物理教学中的作用高垚骏（安徽省宣城市新田初中）物理学是一门以观察、实验为基础的自然学科，它所特有的科学方法，是实验法。 科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。新课标将其纳入实际教学工作中，从根本上改变了过去比较单一的老师讲，学生听的教学模式， 对学生和教师的思想认识冲击很大，使广大物理教师在教学中遇到了很大的挑战，经历了前所未有的困惑。作为一名物理教师，我们要积极转变教学观念，更新教学手段，变以往的陈述式、演讲式、满堂灌的陈旧教法为师生互动式、 实践式、 实验探究式等新型的适应课程标准的教学模式，注重物理实验教学，激发学生学习物理的兴趣，培养学生终身学习的能力。本文将从如何上好演示实验课、如何处理好上课进度与探究实验间的关系、以及怎样上好实验探究课等三个方面，提出一些简单的想法与各位同仁讨论。一、巧预设重演示，让物理课堂感性起来采用实验模式教学的优点是：“丰富感性认识，提高学习兴趣;突破重点难点，理解物理概念 ;形成物理图像，认识物理过程
