给班主任实习生的五大建议为班主任实习生提出五点建议班主任的实习是教育实习的重要组成部分。每个实习生在实习期间都必须担任两个月的实习老师。这项工作繁多而艰巨。作为班级组织者和领导者，我们必须积极配合原班级老师来管理班级工作，并尽力创造良好的班级。在班主任的两个月工作经历中，我付出了很多， 并从中受益匪浅。通过与老师和同学的沟通和讨论，以及我自己的探索，我总结了以下五点：- 必须注意学生之间的六个“第一”实习学校的实习生将不可避免地吸引学校领导，老师和学生的注 意。他们将始终遵守我们的言行，并关注我们的一举一动。因此，我 们必须严格要求自己，树立第一印象。作为班主任，我们必须首先建 立自己相对于学生的声望。凭借声望，学生可以诚恳地接受您的教育。这要求实习老师注意自己和学生之间的六个“第一”:1. 第一次见面时，你必须有亲和力，让学生喜欢你;2. 一流的演讲必须有一个让学生尊重你的水平;第一课必须上色，让学生敬拜你;第一次主题课的会议必须富有创意，让学生们钦佩你;11 / 11个人谈话第一次必须
