学科：思品编号：贯彻生本教育理念同频共振打造高效道德与法治课堂载体引领小组合作学习构建同频共振的初中道德与法治高效课堂【摘要】从 2016 年起，将义务教育初中起始年级“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。本文就初中道德与法治课堂教学中“生本教育理念”进行探究，并对新教材内容 谈谈自己的看法，以期提高初中道德与法治堂教学实效，更好的体现道德与法治课 堂的本真。通过小组合作学习，以及生生与师生“同频共振”实施“生本”教育理念，打造 高效的道德与法治课堂；享受学习，快乐成长。【关键词】道德与法治小组合作学习生本教育同频共振一、 教材简要分析 （因为我手头上只有七年级的教材就以七年级上的教材为基点说点吧。）（一）、加强对知识点的整合，贴近学生生理、心理发育特点。七年级上册道德与法治共分为四个单元，内容与旧教材思想品德相比更加完善， 充实。根据学生的心理特点和实际需求把原来思想品德的内容进行了调整。在第一单元成长中的节拍中增加了少年有梦，终身学习等知识。要求在初中的学习生活中要怀揣梦想
