玩中也能学,教学目标,通过学习本课使学生懂得正确运用 玩的权利，帮助学生在玩中增长知识和才干，在玩中丰富精神生活,自学指导,1、玩对我们有那些好处？ 2、玩有哪些类型，分别可以发展我们的那些素质？你还知道哪些？ 3、怎样正确行使玩的权利？因该遵循哪些原则,玩的好处,可以发展我们的想象力； 、可以丰富我们的科学知识； 、可以增加我们的兴趣； 、可以（在与其他一些伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质； 此外，合作、诚实、勇敢等优良品质都可以在玩耍中学会或养成,不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质,涂鸦的过程，发展我们的。 爬树、游泳、打球等活动，增强了我们的。 剪纸、叠纸飞机等能发挥我们的。 与伙伴们一起玩，使我们懂得了。 ,使我们,平时你最爱怎样玩？这样玩对你有什么帮助和好处,玩出来的天才,1997年，年仅12岁的张宵考入中国科技大学少年班，成为中国最年轻的大学生。 有人肯定认为张宵是刻苦用功的结果，然而，张宵有一个极为快乐的儿童时代。他小时候就爱玩，特别热衷于机械方面的玩具。例如，遥控汽车等。他将家里的电器拆开，再把它组装起来。乐此不疲。6岁时，他向父母表明他要当科学家,邵亦波,
