自信有助成功,乐观对成功充满希望,好奇不断奋斗,专注全力以赴,怎样才能树立自信,第二课扬起自信的风帆,唱响自信之歌,一、看到进步与长处,我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师，但在卓别林刚开始拍电影的时候，那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员，可是卓别林直到创造出一套自己的表演方法之后，才开始成名,著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家,学生活动：找优点,以小组为单位 每组指定一名同学作为找优点的对象 自我找优点与小组其他成员给其找优点同时进行 先由自己陈述所找优点，然后由小组其他成员陈述,学生活动：我进步了,制作一幅图表，按学习、交往、处理问题等方面分类，与一个月之前相比，把自己的进步填上,一个电车车长的女儿，想要成为一位歌唱家，可是她的脸长得并不好看。她的嘴很大，牙齿很暴，每一次公开演唱的时候，她一直想把上嘴唇拉下来盖住她的牙齿。她想要表演得“很美”，结果呢？她使自己大出洋相，注定了失败的命运。 可是，听这个女孩子唱歌的一个人，却认为她很有天分。 他很直率地说，
